——材料工程系开展教研活动

（文：匡丽群/图：张奕坤）“教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研本是互为依托、相互促进，犹如两扇翅膀，是平衡教师专业发展的经纬，可以推动教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。

11月3日下午，学院材料工程系开展了一次主题为“如何做好专业建设及系部的发展思路，谈谈自已的想法”的教研活动。院长王春作为材料工程系专业建设的联系人，参加了此次教研活动。调研活动由材料工程系主任曹建生主持。

会上，材料系教师逐一发言，对系部专业发展积极建言献策。主要归纳为三点。

一是针对新技术更新迭代较快，及时提升老师专业水平。老师们师谈到要借助现代化教学工具改善教学方式；要加强校校、校企交流，专业教师走出去，行业专家请进来；要借助大师工作室建立教师企业交流站等等。

二是针对材料系发展的新思路，开展材料相关的新专业。老师们谈到环境监测与保护、新能源材料开发与应用和道桥工程的养护与维修这些方向不仅适合绿色发展的主旋律，而且就业形势也较好。

三是针对落实好“课堂思政”育人职责方案提出见解。教师们一致认为需要重视协同教育，充分发挥课堂教学主渠道的作用，在专业课堂里通过实践体验的方式才能引领学生实现从“被感动”到“见行动”，由“学进去”到“做出来”。

王院长会上首先肯定了教师们对专业发展的热情，赞扬了老师们良好的工作精神状态；并分析了当前学院面临的形势及相应的解决措施，进一步增强了大家工作激情；指出了在专业建设中鼓励老师们多走出去，加强专业学习;鼓励系部结合实际，开发市场热度高，就业前景好的新专业；最后在实训基地建设和师资队伍建设方面也作了重要的指示。这次教研活动在轻松愉快的气氛中圆满结束。